BILAN DE COMPÉTENCES : SPARK

Démarrer l'expérience, changer la donne !

Formation créée le 28/04/2025. Dernière mise à jour le 27/02/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures

Financement CPF

CPF #84692068469
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BILAN DE COMPÉTENCES : SPARK

Démarrer l'expérience, changer la donne !


Basé sur le feedback et le ressenti du bénéficiaire et les résultats des tests et également par effet miroir, sur les analyses du consultant pour comprendre, confronter, confirmer, pousser la réflexion, brainstormer, ancrer la réflexion et favoriser le passage à l'action. Les sessions collectives permettent en plus de bénéficier d’échanges et de regards croisés avec les participants.

Objectifs de la formation

  • Mieux se connaitre, identifier ses modes de fonctionnement, ses ressources personnelles, ses motivations profondes et le sens de son projet professionnel
  • Découvrir ses atouts et son potentiel
  • Préparer une reconversion professionnelle, élaborer ou vérifier un projet (d’évolution) professionnel en lien avec son identité et ses aspirations
  • Evoluer au sein de son entreprise
  • Définir un projet professionnel, déterminer les besoins en formation ou en communication et réparer un plan d’actions.
  • Clarifier un projet de formation
  • Préparer une Validation des Acquis Professionnels

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Les salariés en poste ou en transition professionnelle
  • Demandeurs d’emplois
  • Les entrepreneur(e)s indépendant(e)s
  • Les chefs d’entreprises et Dirigeant(e)s
  • Les étudiant(e)s ou les jeunes diplômé(e)s
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Une phase préliminaire permettant de déterminer les circonstances et les objectifs de l’accompagnement, de présenter la procédure, les méthodes utilisées et les modalités pratiques (calendrier, financement). Il s’agit aussi de vérifier l’engagement du bénéficiaire et de définir un objectif positif, réaliste et motivant.
  • Identifier les connaissances et compétences, prendre conscience des ressources et apprendre à valoriser les atouts.
  • Evaluer les potentiels et les aptitudes acquis et ceux à développer.
  • Développer la confiance dans les compétences et dans les capacités à les transférer.
  • Clarifier les objectifs et évaluer leur faisabilité. Identifier des pistes de projets professionnels réalistes, réalisables et motivants
Une phase d’investigation personnalisée et adaptée au contexte professionnel spécifique et aux attentes personnelles de chaque bénéficiaire, pour :
  • Faire le point sur l’ensemble des acquis au niveau des savoirs, des voir-faire et des savoir-être professionnels et extra professionnels.
  • Identifier les valeurs, les centres d’intérêts, les sources de motivation
Une phase de conclusion pour
  • Récapituler les résultats obtenus.
  • Mettre en place un plan d’actions concret permettant d’atteindre l’objectif et incluant éventuellement de la formation.
  • Rédiger le document de synthèse
  • Six mois après une rencontre de suivi est prévue pour faire le point.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Autopositionnent
  • Tests
  • Feed-backs

Ressources techniques et pédagogiques

  • Déroulé pédagogique

Délai d'accès

2 semaines